单项选择题面对不同的教学情况,教师应有不同的教学方法。像物理、数学这样高难度的学科,通常包含着较多的原理、公式等复杂内容,一般采用哪种教学方法效果最好?()
A.小组讨论法
B.讲授法
C.师生互动法
D.自主学习法
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7.多项选择题教学的辅助组织形式是()。
A.个别教学
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学
8.多项选择题“教是为了不教”。下面摘引叶圣陶先生的一些论述,其中体现这个名句中“不教”的是()。
A.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导
B.学生能自为探究,自主解决
C.务必启发学生的主动性,引导他们尽可能地去自己探索
D.自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改
9.多项选择题影响教学方法选择的有()。
A.教学目的和任务
B.教学内容
C.学生的年龄特征
D.家长的要求
10.多项选择题物理老师在讲浮力时,用一盆水、一木块和一铁块,当铁块放入水盆时沉下去,木块放入水盆时浮上来。老师重复演示和讲解这一现象。这一教学案例用到的教学方法有()。
A.讲授法
B.演示法
C.实验法
D.参观法
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气质类型没有好坏之分,在教学中要引导学生正视自己气质类型,认识到气质的优缺点,扬长避短,对于胆汁质学生,下列建议正确的有()。
题型:多项选择题
“闻道有先后,术业有专攻”体现的师生观是()。
题型:单项选择题
奥苏伯尔认为:学习者接受知识的心理过程表现为()。
题型:多项选择题
心理学家苛勒通过黑猩猩的实验,提出了()理论。
题型:单项选择题
一般认为,教师、学生、教学内容和()是构成教学过程的基本要素。
题型:填空题
对于加强教师职业道德建设的对策,以下表述正确的是()。
题型:多项选择题
《教育法》的适用对象表述不正确的是()。
题型:单项选择题
学习过程就是一种认知过程,包括()等,这种认知过程在教学中就以听课、阅读、复习等方式表现出来。
题型:多项选择题
教师道德可以直接影响学生的心灵,塑造学生的性格和品质,其影响不止局限于学生在校期间,甚至影响其终生。进而影响到整个社会的进步和未来,体现了教师职业道德的()。
题型:单项选择题
教育活动必须符合国家和社会公共利益体现的原则是()。
题型:填空题