A.客观公正
B.民主公开
C.严格认真
D.实事求是
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A.以人为中心
B.家族主义
C.和魂洋才
D.软硬结合
A.形象设计
B.人员设计
C.结构设计
D.功能设计
A.过程管理
B.制度管理
C.人员管理
D.目标管理
A.麦克利兰
B.吉伯
C.布莱克
D.西蒙
A.将有效领导者与某些品质特征相联系
B.从动态的角度研究领导者的品质特征
C.遗传决定论,忽视教育、环境的作用
D.从领导者的行为方式来探索成功的领导模式
A.具有正式领导者的功能
B.具有正式领导者与非正式领导者的功能
C.具有非正式领导者功能
D.具有正式领导者与被领导者的功能
A.贝尔斯
B.伯恩
C.勒温
D.西格尔
A.上级的支持
B.上级的知识和支持并存时
C.上级的知识
D.上级正式规定并制度化后
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