单项选择题素质的形成过程表明,()是素质形成的关键环节。
A.知识内化
B.知识外化
C.知识爆炸
D.知识传承
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1.单项选择题塑造与潜能实现应该是()。
A.对立的
B.统一的
C.辩证统一的
D.对立的统一
2.单项选择题人的潜能具有一定的(),有些潜能在常态下难以发现,这就容易使人产生某些错误判断。
A.显性
B.共通性
C.差异性
D.隐蔽性
5.填空题()才是提高精神素质的最终目标。
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构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
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提高科学文化素质,应从()抓起。
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