事物发展的根本原因不是在事物的外部而在事物的内部，在于事物内部的统一差异性。...

判断题事物发展的根本原因不是在事物的外部而在事物的内部，在于事物内部的统一差异性。（）

1.判断题在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式，就是向“科研型”教师乃至教育家前进的一条重要途径。（）

2.判断题所谓文化的博大精深、文化的恢弘气度、文化的传统力量和文化持久的生命力，都植根于文化的底蕴中。（）

3.判断题特殊的人格素质是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。（）

4.判断题在复杂多变的信息科学社会，只有具备健康体质的人，才能实现充分自由生存和全面和谐发展，进而为社会做出有益的贡献。（）

5.判断题社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动因，个体实质化则是这一塑造得以实现的外在依据。（）

6.判断题思想道德素质，是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基本稳定的方向性与规范性精神品质。（）

7.判断题一个国家、民族的发展状态，首先取决于他们的民族历史和生产力发展。（）

8.填空题教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。

9.填空题课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。

10.填空题素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。