根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为（）等阶段。

促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、创造性地学习。

教育学生做生活的小主人，就是要培养学生能够独立生活，使学生（）。

教育机会平等所包含的含义是（）。

素质教育试验的一般要求是（），以及通过撰写论文学会对成果的总结提炼等。

高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。

拓展关于身心发展的内容主要包括（）。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

对家庭来说，应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。

对素质教育的探索研究，其中绝大部分工作是围绕教育起源问题展开的，它是当前这场教育变革成功与否的核心问题之一。