语文基本技能，通常是指听、说、读、写四种（）技能。

以配合课堂教学为目的的课外活动也叫（），此类活动主要是引导学生进行原著阅读。

（）是指在全面、深刻理解的基础上，对作品内容、形式的是非、优劣和美丑进行鉴别和欣赏的能力，它是较高层次的阅读能力。

语文课程理念倡导要让学生在大量的语文（）中拿握运用语文的规律。

作文教学的直接目的是培养学生的写作能力，包括作文的（）和作文的基本能力。

智力是多种因素的有机结合，其中（）是智力的核心因素。

《义务教育语文课程标准（2022年版）》中规定，义务教育学段包括（）个学习任务群。

功语交际训练具有很强的（），所以应把“练”贯穿于口语交际教学中的各个环节。

（）学习任务群包括整本书阅读与跨学科学习两个学习任务群。

常规阅读教学过程的基本结构模式是：预习一（）一复习与练习。