单项选择题幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示()
A.成熟的语言
B.好听的语言
C.浅显的语言
D.简化的语言
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1.单项选择题儿童开始说话的单词句阶段通常延续()
A.3个月
B.半年
C.一年
D.一年半
2.单项选择题具体教育活动目标制定受制于()
A.终期目标
B.游戏行为培养目标
C.倾听行为培养目标
D.表述行为培养目标
3.单项选择题后天环境论者认为,()是语言学习的必要条件。
A.先天生理机制
B.强化
C.认知结构
D.思维
4.单项选择题中大班幼儿语音教育重点在()
A.听力训练
B.发音训练
C.矫正发音
D.教师示范
5.单项选择题广义的学前儿童语言教育把()的儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象。
A.0-3
B.0-4
C.0-6
D.0-18
6.单项选择题学前儿童语言教育评价有其独有的作用,不属于其作用的一项是()
A.诊断作用
B.增效作用
C.反馈作用
D.激励作用
7.单项选择题言语是一种()
A.社会现象
B.个体心理现象
C.约定俗成的现象
D.工具现象
8.单项选择题学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以()为主。
A.实词
B.虚词
C.动词
D.名词
9.单项选择题幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的()。
A.开端
B.发展
C.高潮
D.结局
10.单项选择题幼儿在讲述活动中,()
A.说话不能很随意,不能宽松自由地交谈
B.说话可以很随意,可以宽松自由地交谈
C.幼儿主要是听教师讲述表达
D.幼儿和教师之间随意交谈
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