单项选择题有目的有计划地对被评价者的行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是()。
A、观察法
B、测量法
C、自然观察法
D、自然测量法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是()。
A.观察核对
B.行为核对
C.观察评价
D.行为评价
4.填空题学前儿童科学教育评价是一种()系统。
6.填空题区角活动包括()和游戏性区角活动等二类。
最新试题
技术的核心是()
题型:单项选择题
围绕明确的主题、基于已有的经验、尚无明确的答案的学习方式是()
题型:单项选择题
“发现物体的形态或位置会发生变化”属于哪个年龄段的关键经验?()
题型:单项选择题
共同寻找答案,激发其探究兴趣;给予幼儿探究方法的支持,发展其探究能力;引导幼儿比较观察,帮助其认识事物之间的关系等班级科学教育建议适用的年龄层次是()
题型:单项选择题
“生物与环境的相互作用”属于()
题型:单项选择题
日常生活中的科学教育是幼儿生活中的生动瞬间,是与具体事务或事件相结合,而不是孤立存在的。这体现了日常生活中科学教育的()
题型:单项选择题
具有很强的问题意识,不但会刨根究底,而且会通过自己的探究寻找问题的答案,这一特点所属的幼儿年龄层次是()
题型:单项选择题
受儿童自身思维发展水平的影响,儿童的科学学习局限于()
题型:单项选择题
精心设置具有年龄适宜性的内容;观察引导不同幼儿自然角的活动;组织幼儿参与日常管理等指导要点所属的日常科学教育活动是()
题型:单项选择题
着眼于科学素养的早期培养、着眼于促进儿童的全面和谐发展、体现当代全面的科学观是()
题型:单项选择题