名词解释创造性。
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1.名词解释心理发展。
3.填空题（）是教育心理学这门学科的奠基人。
6.多项选择题我国心理学家对学习的分类是（）
A、知识的学习
B、认知策略的学习
C、技能的学习
D、行为规范的学习
7.多项选择题奥苏贝尔提出的几种同化模式是（）
A、下位学习
B、上位学习
C、先行组织者
D、组合学习
8.多项选择题心智技能的形成分为（）几个阶段。
A、原型定向
B、原型固化
C、原型操作
D、原型内化
9.多项选择题操作技能的特点是（）
A.展开性
B.简缩性
C.外显性
D.客观性
10.多项选择题心理发展的基本特征有（）
A、不平衡性
B、差异性
C、定向性和顺序性
D、连续性和阶段性
最新试题
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是（）
题型：单项选择题
为问题解决搭起了从已知到未知的桥梁属于（）
题型：单项选择题
学生在课堂学习过程中，情绪压抑，无精打采，甚至打瞌睡，这种课堂气氛是（）
题型：单项选择题
（）群体学习会比个体学习的效果好。
题型：单项选择题
以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是（）
题型：单项选择题
对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对，以武断，虚假，简化等草率的方式处理复杂的问题属于（）
题型：单项选择题
（）教师的领导方式会让学生产生攻击性行为。
题型：单项选择题
（）的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。
题型：单项选择题
以下关于课堂纪律的说法正确的是（）
题型：多项选择题
迁移是能力形成的（）
题型：单项选择题