A.学习风格
B.认知风格
C.认知方式
D.学习态度
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.耶克斯和多德森
B.马斯洛
C.韦纳
D.多伊奇
A.学习成绩与成就动机是呈正相关
B.教师的言行影响学生成就动机的强弱
C.成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切
D.出生次序影响成就动机的强弱
A.最强
B.中等
C.较弱
D.没有一定强度
A.喜欢对问题承担自己的责任
B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家
C.倾向于选择风险较小的工作
D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳
A.内外源
B.普遍性
C.可控性
D.稳定性
A.较难的任务
B.中等难度的任务
C.中等偏难的任务
D.容易的任务
A.较高的水平
B.较低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
A.比较难的任务
B.非常难的任务
C.非常容易的任务
D.难度适中的任务
A.能力
B.努力
C.运气
D.任务难度
A.能力高低
B.努力程度
C.身心状态
D.运气
最新试题
听觉器官对声波的反映表现为音高、音色和()
下列哪一项是关于学生课堂问题行为的描述()
人在学习工作中要排除无关信息干扰,关注重要信息,说明注意具有()
学生背单词时闻到巧克力香味,第二天测验时再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回忆出来的词汇更多,说明嗅觉刺激可唤起人们的()
考古学家可以通过化石和有关资料,复现出恐龙的形象和当时生活场景,表现出思维的()
下列关于练习曲线规律描述错误的是()
下面哪一项描述不符合“善于维持课堂秩序的教师”()
外出旅行时,老师叮嘱学生带上15种左右的必备物品,若学生没有用笔记下老师的话,他们大约记住物品的数量是()
孩子看完一个有趣的片子后,让他马上做数学习题,如果孩子能迅速地把注意力从片子转到解题上来,说明孩子哪个方面的表现不错?()
根据维纳的归因论,属于稳定的内在原因的是()