A.收入最多
B.最轻松
C.锻炼最大
D.实现人生价值最大
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A.自我实现
B.生理的需求
C.安全的需求
D.友爱和归属的需求
A.维持现状
B.大力提倡
C.促使消亡
D.帮助成长
A.职业锚在实践中选择、认识、强化
B.职业锚的能力、动机、价值观互动
C.职业锚是不可能变化的
D.职业锚有助于只职业定位
A.岗位名称、类别、等级、职责任务
B.工作人员的身份信息
C.聘用合同期限
D.竟业限制
A.开始求职前,首先了解宏观就业形势,做到知晓全局,掌握总体形势
B.在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情
C.在大学阶段一心关注学业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
D.即注意提高智商,又注意提高情商
A.可持续
B.保基本
C.保基本
D.多层次
最新试题
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
属于组织职业开发中使用的一般开发方法有()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()