A、相互默契
B、不用明确认识上下级
C、职责明确
D、树立结果导向文化
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A、刚性协调
B、借权用力
C、权势力
D、舆论力
A、办公室互诉心事
B、随意使用语言
C、相互传播“耳语”
D、办公室不辩论
A、面部肌肉
B、姿态
C、语气
A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式
B、良好的人格特征表现为:乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望
C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式
A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪
B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾
C、躯体问题、心理情绪、心理依赖
A、要以平常心来看待成功和失败
B、应该学会乐观自我,重塑思维
C、要学会站在他人的角度思考问题,理解他人对这个事情怎么看
A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病
B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍
C、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态
D、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态
A.工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位
B.受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排
C.受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑
D.工作人员连续两年年度考核不合格
A.性格化角色
B.道德社会化
C.能力结果化
D.言行专业化
A.被录用或者选调到国家机关工作
B.处于试用期内
C.找到待遇更好的工作单位
D.考入普通高等院校的
最新试题
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()