A、顶线和底线为粗线;栏目线、辅助线用细线
B、顶线、底线、栏目线、辅助线的线形应一致
C、表身中同一栏各行的数值一般都处于共同的标目之下,应以小数点或“-”、“/”等符号上下对齐上下左右相邻栏内的文字或数字相同时,应重复写出,不可使用“同上”等字样
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A、能借助逻辑知识理解概念
B、能理解文中重要词语的含义
C、能理解文中重要句子的含义
A、经济补偿按劳动者在本单位工作年限,每满一年支付一个月工资标准向劳动者支付
B、向劳动者支付经济补偿的年限最高不超过12年
C、用以计算经济补偿标准的劳动者月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前12个月的平均工资
D、劳动者主动提出解除劳动合同并与用人单位协商一致解除劳动合同的,用人单位与劳动者解除劳动合同不需要支付经济补偿
A、学习型
B、服务型
C、创新型
D、发展型
A、个性
B、理性
C、人性
D、诗性
A、单位符号(指单位的国际符号)毫无例外地用正体字母
B、单位前的数值拆开如10.55m能写成10m55
C、所有的市制单位都应停止使用,如斤、尺、亩、里等
A、前人工作
B、理论依据和实验基础
C、预期的结果
A、马克思主义指导思想
B、中国特色社会主义共同理想
C、民族精神和时代精神
D、社会主义荣辱观
A、信奉
B、制度
C、人心
D、抑制
A、必要而充分
B、真实而准确
C、典型而新颖
A、研究目的
B、研究方法
C、研究成果
D、研究结论
最新试题
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
特别适于对新员工培训的是()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
以下关于个人职业生涯开发的目标,表述正确的有()
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
导师计划的功能包括()
按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()