单项选择题()是指以内心体验的形式,表象自己正在完成各种动作。
A.视觉表象
B.动觉表象
C.内部表象
D.外部表象
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1.单项选择题下列哪种训练属于自生训练()
A.放松训练
B.系统脱敏训练
C.肢体发暖训练
D.生物反馈训练
2.单项选择题注意是心理活动对一定信息的()
A.指向
B.集中
C.意志努力
D.指向和集中
3.单项选择题唯心论对身心关系的看法是()
A.重视大脑的存在而忽视精神的作用
B.精神控制了大脑
C.精神与大脑产生交互作用
D.重视精神的存在而忽视大脑
4.单项选择题当前归因研究中最有影响的理论是()的归因理论。
A.Weiner
B.Heider
C.Jones
D.Kelley
5.单项选择题目标定向和目标设置理论属于()理论。
A.动机理论
B.归因理论
C.本能理论
D.认知理论
6.单项选择题学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的()功能
A.发动
B.选择
C.强化
D.维持
7.单项选择题运动兴趣的()直接影响到运动兴趣的性质。
A.广泛性
B.有效性
C.倾向性
D.稳定性
8.单项选择题1913年,美国心理学家(),提出心理学是研究人行为的科学,而不是意识的科学。
A、华生
B、马斯洛·罗杰斯
C、考夫卡
D、魏特墨
9.单项选择题体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门()学科。
A.相同的
B.认知的
C.不同的
D.基础的
10.问答题竞赛中胜利者的心理特征?
最新试题
运动员平时说的在脑子里“过电影”,指的是运动表象。
题型:判断题
()是激励人们参加体育运动的内在原因或内部动力,它决定着体育运动参与者在体育运动中的倾向性、活动强度和坚持性。
题型:单项选择题
进行目标设置训练时,应鼓励运动员设置任务定向的目标。
题型:判断题
()指有机体对应激刺激作出的适应性变化,包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。
题型:单项选择题
应激应激指有机遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时,表现出的特定的或非特定的反应过程,下列哪些不是应激的三种主要成分?()
题型:单项选择题
根据应激—损伤模型,运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。
题型:判断题
培养学生体育运动学习的动机,下列哪些方法比较恰当?()
题型:多项选择题
皮肤触觉敏感性的测量通常可采取()进行测试。
题型:单项选择题
团体凝聚力在个体心理感受上表现为认同感、归属感、力量感三个方面。
题型:判断题
模拟训练包括实景模拟和语言图像模拟两类,其主要作用是提高运动员的临场适应能力。
题型:判断题