A.时效性差
B.作用力弱
C.操作性强
D.适用范围大
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A.人人为我,我为人人
B.为人民服务
C.人人为党
D.坚持集体主义
A.物价上涨过快
B.通货膨胀突出
C.市场经济秩序混乱
D.国民生产总值下降
A.不尽职型
B.大公无私型
C.尽职尽责型
D.是以职谋私型
A.发展社会主义
B.改革开放
C.发展生产力
D.科学发展
A.处处尊重人民,尊重人民的首创精神
B.关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益
C.要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争
D.维护人民群众的一切权益
A.社会学
B.伦理学
C.人类学
D.公共关系学
A.知识分子的科研报酬
B.工人农民的诚实劳动收入
C.明星的演出收入
D.有偿新闻获得的收入
A.党风廉政建设
B.纠正行业不正之风
C.忠于职守
D.为社会主义建设服务
A.主人翁的责任感
B.历史使命感
C.社会优越感
D.时代的特征
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具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
属于组织职业开发中使用的一般开发方法有()
特别适于对新员工培训的是()
在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()