单项选择题每次表象训练的时间最多不要超过()分钟。

A、5
B、10
C、15
D、20


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1.单项选择题影响动作技能形成的两个重要条件是练习和()

A、归因
B、反馈
C、态度
D、迁移

2.单项选择题人的智力的发展过程,一般是()

A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不确定

3.单项选择题美国社会心理学者卡根等人的研究发现,()是焦虑产生的根源。

A.求胜意识过强
B.期望水平太高
C.事情的不确定性
D.消极的社会评价

4.单项选择题学习()的动作技能,以采用整体练习法更为有效。

A.体制化程度低,复杂性大
B.体制化程度高,复杂性小
C.体制化程度低,复杂性小
D.体制化程度高,复杂性大

5.单项选择题根据兰得斯的观点,唤醒水平()等,运动成绩好。

A.低
B.中
C.高
D.不确定

7.单项选择题场依存者在信息加工时具有依赖于()参照物的倾向。

A.外部
B.内部
C.内外部结合
D.不确定

8.单项选择题对于初学者来说,以下的几种反馈方式中,()反馈方式对于学习封闭式动作技能的完善最为重要。

A.运用电视屏幕来反馈
B.内在的动觉反馈
C.附加的同时性反馈
D.外在的视觉反馈

9.单项选择题根据马腾斯的理论,与操作活动呈负相关的线形关系的是()

A.认知状态焦虑
B.躯体状态焦虑
C.状态自信心
D.赛前状态焦虑

10.名词解释动机

最新试题

根据应激—损伤模型,运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。

题型:判断题

“主场龙客场虫”是指主场效应。

题型:判断题

下列哪一项不属于教练员的领导功能?()

题型:单项选择题

冰上运动项目的“冰感”,球类项目的“球感”,各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”,射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感,都属于()。

题型:单项选择题

通常情况下,具有外向性特征的运动员(低特质焦虑者)面对成功或失败时,更倾向于(),具有内向性特质的运动员(高特质焦虑者)在获得成功或遭遇失败时倾向于()。

题型:单项选择题

个人最佳功能区理论强调个体差异,认为当焦虑水平处于理想机能区段内,可获得最佳操作成绩。

题型:判断题

()是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑,通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。

题型:单项选择题

()指有机体对应激刺激作出的适应性变化,包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。

题型:单项选择题

个体在体育运动如果有了一定的成功感、获得感,会更容易建立一种积极的(),利于自信心的形成。

题型:单项选择题

团体的人数越多,团体的力量越大,凝聚力越高。

题型:判断题