在自然养育的条件下，判断婴儿是否产生记忆的标准是（）。

研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响，可以采用教育实验法，那么这个实验中的自变量是（）。

幼儿期是基本口语阶段，幼儿的口语交际一般分为对话和（）。

由“大班小朋友暑假后要上小学了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的（）。

5~6岁是学前晚期，一般是幼儿园大班的儿童，其年龄特点主要有（）。

幼儿学习的动机来源于幼儿的（）。

为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异，最适宜的研究方法是（）。

人格系统中最重要的组成部分是（）

一般情况下，大多数幼儿对汉字笔画特征产生一定意识的年龄是（）。

实验研究中为了很好地控制无关变量，就要进行实验设计，以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计，根据无关变量控制方式的不同，主要有（）。