A.创造想象
B.再造想象
C.有意想象
D.无意想象
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B.激情
C.应激
D.热情
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C.再造想象
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B.受罚或自我惩罚的梦
C.创造想象
D.无意想象
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
A.口头言语
B.内部言语
C.独白言语
D.书面言语
A.能力
B.气质
C.性格
D.习惯
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
A.自信心的发展
B.自尊心的发展
C.主动性的发展
D.自主性的发展
A.集中思维
B.发散思维
C.直觉思维
D.分析思维
A.平等原则
B.相容原则
C.信任原则
D.互惠原则
最新试题
关于幼儿情绪情感的培养,做法正确的是()。
幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
3岁的皮皮睡觉之前非要吃糖,妈妈反复向皮皮解释睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不听,还大哭大闹起来。此时,妈妈正确的做法是()。
豆豆邀请欣欣一起品尝自己最喜欢的蛋糕,欣欣拒绝了她,豆豆难过地哭了起来,连自己喜欢吃的蛋糕也不吃了。影响豆豆情绪的因素是()。
幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。
刚入园的幼儿看到身边的同伴哭也跟着哭,体现了其情绪的()。
幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。
明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。
看到敏敏伤心地哭了,婷婷也跟着哭了起来。这说明婷婷情绪具有()。
小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。