问答题新时期我国高校教师的规范主要表现在哪些方面?
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7.单项选择题教师道德的最基本的作用是()
A指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成
B促进学生品德形成和智能发展
C促进社会道德环境优化
D促进人类文明进步
8.单项选择题在教师道德的一般功能中,唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是()
A、调节功能
B、教育功能
C、认识功能
D、激励功能
9.单项选择题教育活动的手段是()
A、教育方法
B、教育技术
C、教育工具
D、教师完整的个性
10.单项选择题社会思潮是一种()
A、社会文化想象
B、社会道德想象
C、社会意识想象
D、社会精神想象
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教师培养对教育事业的忠诚品德,就是培养忠诚包含的各种具体的道德品质。
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良心在心理上是一种发自内心深处的对自己的道德主体性的隐蔽呼声。
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教师道德品质的优劣程度是区分和体现人格差别的标准和尺度。
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教师准入和聘用制度,主要指教师资格证书制度以及教师招聘和录用制度。
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教师在突发性或灾难性事件发生时可以先把自己的生命安全放在第一位,然后再去考虑幼儿的安全。
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在上课过程中,教师的下列行为中不合适的是()
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为了测定学生在学习结束后掌握知识、技能以及能力发展的程度而进行的考试属于()
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幸福不仅成了教师的一种应该得到的权利,也是一种为保证幼儿教育质量应该承担的义务。
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在我们社会主义社会,道德应该被看做是一种"无私利他"的产物。
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从教师道德实践客观社会环境中,我们不能探讨出教师个体道德形成的根源。
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