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素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。
人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。
提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。
“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。
教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。
如何实施素质教育。
全面发展的人,是人格健全的人,拥有大众个性的人。
当代我国教育的主导思想是应试教育。
《教育规划纲要》里是如何表述我国教育目的的?