小班幼儿游戏中，只有在他人的提问下才会关注自己的结构物，并开始反思，说明小班...

单项选择题小班幼儿游戏中，只有在他人的提问下才会关注自己的结构物，并开始反思，说明小班幼儿游戏具有（）特点。

A.目的性不强
B.兴趣不稳定
C.持续时间长
D.重内容

1.单项选择题关于结构游戏特征的说法不正确的是（）

A.游戏材料单一性
B.游戏方式的操作性
C.建构过程的创造性
D.结构成品的艺术性

2.单项选择题（）注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。

A.入园时
B.活动中
C.活动前
D.活动后

3.单项选择题协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动（），随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导。

A.灵活度
B.强度
C.韧性
D.协调性

4.单项选择题教师和家长交流教育意见和孩子行为变化的情况，可使其对孩子的行为做出最恰当、（）的反应，从而促进孩子的健康发展。

A.最快速
B.最迅速
C.最及时
D.最快捷

5.单项选择题老师在与家长的沟通中，绝不能以为仅仅是幼儿园单方面在帮助家长提高（）水平，还应认识到老师在与家长进行沟通的同时，也是向家长学习的好机会。

A.养育幼儿
B.科学育儿
C.德育
D.亲子教育

6.单项选择题幼儿教育离不开（），老师对幼儿实施教育需要家长的支持，同样家长也需要老师的理解和帮助。

A.家庭教育
B.网络教育
C.亲子教育
D.道德教育

7.单项选择题使家长能及时了解幼儿园的最新动态，进而做好家园配合工作，促使幼儿园的教育教学工作更有效地开展（）

A.家长开放日
B.家长助教活动
C.多媒体平台交流
D.亲子活动

8.单项选择题教师在亲子活动中应加强对（）的指导，在活动结束后通过总结与交流，使家长在活动中获得正确的教育观念和方法。

A.家长和保育儿
B.家长和幼儿
C.保育员和幼儿
D.幼儿

9.单项选择题（）可以促进教师、家长、孩子之间的亲密合作。

A.家长助教活动
B.家长开放日
C.亲子活动
D.家长会

10.单项选择题家长开放日增加（）沟通的机会，从而更好地促进幼儿的全面健康发展。

A.家长和教师
B.家长和园长
C.家长和保育员
D.家长和其他孩子