教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式...

判断题教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

1.判断题孔子认为复习是学习之母。

2.判断题运用启发性原则的首要问题是让学生动手，培养独立解决问题的能力。

3.判断题教学任务受人们追求的教学价值取向决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

4.判断题教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。

5.判断题学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

6.判断题学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。

7.判断题谈话法的最大优点是对个别学生的影响。

8.判断题就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。

9.判断题教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，是理论联系实际原则。

10.判断题教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。