A.智商
B.一组可以区分不同年龄组的题目
C.常模表
D.一个常模团体
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.表语位置上不能使用“我”
B.谓语位置上不能使用系动词
C.表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价
D.把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.社会视角
A.印象管理
B.决定期待
C.解释经验
D.保持个体内在的一致性
A.隐藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社会期待管理自己
A.自由
B.尊重道德观念
C.激进
D.不拘泥于现实
A.要做好充分的理论准备
B.避免个人发泄
C.以良好咨询关系为基础
D.避免无情攻击
A.采用即时记录方法
B.易受评定者的情绪状态影响
C.总分计算比较复杂
D.对于特殊人群的针对性较差
A.精神活动的脱离现实
B.多起病于青年和壮年
C.智能受损往往较严重
D.患病期间自知力丧失
A.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期
B.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科学领域的创造力的高峰在青年期
D.人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期
A.认知是人认识外界事物的过程
B.意志是需要克服困难和挫折的行为
C.人格可以通过心理过程得到表现
D.情感属于心理过程
最新试题
在600个学生中,答对某项目的人数为150人,则该项目的难度为()。
为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题实行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
关于WISC-CR的备用分测验,下列说法准确的包括()。
关于瑞文测验,下列说法中准确的是()。
童年儿童游戏属于()。
引发求助者心理问题的关键原因是()。
给临床资料赋予意义时能够使用()。
16PF的高分与低分的范围分别为()。
对具有视觉障碍的学生实行教育,应该做到以下几点()。
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