个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。

单项选择题个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。

A.评价活动
B.感知活动
C.心理活动
D.交换活动

1.单项选择题小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）

A.导向激励评价
B.导向激励发展
C.评价发展导向
D.评价发展激励

2.单项选择题如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（）。

A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度

3.判断题课时是现代教学组织的基本时间单位。

4.判断题小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。

5.判断题在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，信息技术有利于实现教育的个性化。

6.判断题中国采用班级组织形式最早雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。

7.判断题中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。

8.判断题分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。

9.判断题教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。

10.判断题外部分组是按照学生的发展水平来编班。