单项选择题不属于心智技能的是()。

A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆


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2.单项选择题安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。

A.认知阶段
B.联结阶段
C.评价阶段
D.自动化阶段

3.单项选择题通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。

A.智力
B.知识迁移
C.智力技能
D.思维程序

4.单项选择题小学生认知技能获得的主要方式是()。

A.发现学习
B.在尝试解决问题中学习
C.从范例中学习
D.没有正确答案

5.单项选择题提出心智动作按阶段形成的理论的是()

A.桑代克
B.加里培林
C.加涅
D.巴甫洛夫

6.多项选择题操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?()

A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练

7.多项选择题练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。

A.模拟练习
B.实际练习
C.集中练习
D.心理练习

8.多项选择题操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()

A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练

9.多项选择题下列哪些因素可以影响示范的有效性?()

A.示范的场合
B.示范者的身份
C.示范的准确性
D.示范的时机

10.多项选择题以下属于学习者练习曲线的特点的是()。

A.开始进步快
B.中间有高原期
C.后期进行慢
D.一直是进步的