单项选择题乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于()
A.负强化
B.正强化
C.替代强化
D.自我强化
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1.单项选择题学习策略掌握的标志是()。
A.不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略
B.会使用精细加工和组织策略等高级策略
C.能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略
D.可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
2.问答题资源管理策略有哪几种?
3.判断题元认知调节策略与监视策略无关。
4.判断题多种感官参与学习能有效地增强记忆。
5.判断题画线是阅读时常用的一种精细加工策略。
6.判断题生成性学习是复述策略常用的学习模式。
7.判断题列提纲是精细加工策略的一种常用方式。
8.判断题元认知策略总是和认知策略一起起作用。
最新试题
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。
题型:单项选择题
一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
题型:判断题
多种感官参与学习能有效地增强记忆。
题型:判断题
元认知调节策略与监视策略无关。
题型:判断题
教科书上的练习题多属于().
题型:单项选择题
梅耶研究发现,当材料是具体事物时,小学儿童能够独立地使用精细加工策略;当材料是图画时,小学儿童能够在指导下使用组织策略。
题型:判断题
集中复习的效果一般优于分散复习。
题型:判断题
年轻教师小王渴望提高自己的教学能力,在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后,决定在教学中进行尝试,可一时又不知从何人手,请你从理论与实践两方面出发,给小王老师提些有益的建议。
题型:问答题
学习策略知识不是孤立的,不能脱离专门知识。
题型:判断题
一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。
题型:单项选择题