把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。

单项选择题把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。

A.夸美纽斯
B.麦克费尔
C.华生
D.斯宾塞

1.单项选择题对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（）。

A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程

2.单项选择题校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。

A.科学课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.核心课程

3.单项选择题基础课程是（）。

A.广域课程
B.必修的课程
C.相关课程
D.选修的课程

4.单项选择题学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书

5.单项选择题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。

A.读、写、画
B.读、画、算
C.画、写、算
D.读、写、算

6.单项选择题课的类型是由（）课的种类。

A.教师备课时决定的
B.课的任务决定的
C.学生的学习过程决定
D.教学的阶段性决定的

7.单项选择题课的类型是由（）决定的。

A.教师备课
B.课的种类
C.学生的学习过程
D.教学的阶段性

8.单项选择题我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（）。

A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.壬子癸丑学制
D.癸卯学制

9.单项选择题从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。

A.程序性课程
B.练习性课程
C.地方性课程
D.实践性课程

10.单项选择题课的类型是由（）课的种类。

A.教师备课时决定的
B.教学的任务决定的
C.学生的学习过程决定
D.教学的阶段性决定的