A.署名权
B.发表权
C.修改权
D.保护作品完整权
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A.相互尊重
B.公开性
C.公平性
D.平等性
A.公决
B.公正
C.公平
D.公开
A.研究的目的和意义
B.文献综述
C.问题的提出
D.选题的背景
A.数据的准确性
B.作者们的署名
C.所有作者对论文最终稿的审定
D.处理所有通讯兵对质疑做出回应
A.宣传治学典范
B.加强科学道德修养
C.进行案例警示教育
D.强知识产权保护
A.为应对社会问题提供分析框架
B.引导社会建立新的价值规范
C.促进社会内部的沟通与理解
D.把握社会整体发展现状与趋势
A.树立正确的观念与认识
B.将正确的观念付诸实践
C.树立正确的责任意识
D.增强规则意识和忧虑意识
A.深入开展相关法制研究
B.完善相关法律制度
C.遏制科研不端行为
D.明确相关主体责任
A.客观原则
B.公正原则
C.合法原则
D.严格原则
A.科学家从事科研活动人员的多元化
B.科学家从事科研活动的动机多元化
C.学术道德和规范建设问题
D.学术规范和科研管理规范建设问题
最新试题
突出立德树人根本任务和要求,严格执行培养制度。培养单位要切实加强研究生(),促进研究生德智体美劳全面发展。
学术批评要坚持学术与学术对话,不同学术观点的争议可以()。
在《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》中的基本原则是()。
学位授予单位调查和处理舞弊作伪行为,以下哪项不正确?()
加强作风和学风建设,营造风清气正的科研环境,以下哪项说法错误?()
加强作风和学风建设,营造风清气正的科研环境应该()。
良好的学术环境是培养优秀科技人才、激发科技工作者创新活力的重要基础,其基本原则是()。
人才培养规模稳步提升、结构不断优化,形成了学术型与()人才并重的培养格局。
研究人员可以使用欺骗技术的特殊情况有()
对学术不端行为坚决露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“()”,依法依规从快从严查处。