形成性评价通常发生在（）。

单项选择题形成性评价通常发生在（）。

A.学生毕业时
B.教学过程之前
C.教学过程之中
D.教学过程之后

1.单项选择题基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。

A.常模参照评价
B.正式评价
C.标准参照评价
D.非正式评价

2.单项选择题从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（）之分。

A.总结性评价
B.诊断性评价
C.准备性评价
D.标准参照评价

3.单项选择题通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.准备性评价
D.诊断性评价

4.单项选择题以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。

A.总结性评价
B.常模参照评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价

5.单项选择题（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A.标准化成就测验
B.细目表
C.自测试题
D.案卷分析

6.单项选择题对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

A.教师自编测验
B.非测验性测验
C.案卷分析
D.谈话

7.单项选择题（）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A.观察
B.案卷分析
C.情感评价
D.测验

8.单项选择题反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为（）。

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

9.单项选择题标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。

A.成就水平
B.能力形成
C.结构
D.智力发展

10.单项选择题基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。

A.总结性评价
B.常模参照评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价