单项选择题下列哪种型不属于客观题()
A.选择题
B.是非题
C.填空题
D.论文题
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1.单项选择题衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度
2.单项选择题某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
3.单项选择题非测验的评价技术主要包括()
A.案卷分析、观察、情感评价
B.案卷分析、观察、认知评价
C.实验、日记分析、技能评价
D.实验、日记分析、认知评价
4.单项选择题对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和()。
A.教师随堂评价
B.教师自编测验
C.随堂考试
D.课堂提问测验
5.单项选择题如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()
A.形成性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.考查性评价
6.单项选择题一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评定
B.形成性评定
C.总结性评定
D.非正式评定
7.单项选择题测验中可以直接提问或以不完整的句子的形式出现,目的是为了设置问题情境的是()。
A.题干
B.内容
C.结果
D.选项
8.单项选择题就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
9.单项选择题采用相对的观点对学生学习成就进行解释,并主要用于选拔、编班的评价方法是()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
10.单项选择题形成性评价通常发生在()。
A.学生毕业时
B.教学过程之前
C.教学过程之中
D.教学过程之后
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客观题包括以下哪些题型?()
题型:多项选择题
根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
题型:判断题
正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,如谈话、观察等。
题型:判断题
在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。
题型:判断题
从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。
题型:判断题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。
题型:单项选择题
在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。
题型:判断题
下列哪些形式属于正式评价?()。
题型:多项选择题
测验前的计划包括()。
题型:多项选择题
某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一致程度称为效度。
题型:判断题