成功教学法主张对学生实施（）

单项选择题成功教学法主张对学生实施（）

A.鼓励性评价
B.绝对性评价
C.终结性评价
D.坚定性评价

1.单项选择题在教师自编测验里，下面（）题型是主观题。

A.选择题
B.判断题
C.填空题
D.论述题

2.单项选择题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。

A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.配置性评价
D.正式评价

3.单项选择题（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致

A.标准化成就测验
B.细目表
C.自测试题
D.案卷分析

4.单项选择题在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于（）。

A.形成性评价
B.标准参照评价
C.终结性评价
D.诊断性评价

5.单项选择题下列哪种型不属于客观题（）

A.选择题
B.是非题
C.填空题
D.论文题

6.单项选择题衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）

A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度

7.单项选择题某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。

A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度

8.单项选择题非测验的评价技术主要包括（）

A.案卷分析、观察、情感评价
B.案卷分析、观察、认知评价
C.实验、日记分析、技能评价
D.实验、日记分析、认知评价

9.单项选择题对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。

A.教师随堂评价
B.教师自编测验
C.随堂考试
D.课堂提问测验

10.单项选择题如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）

A.形成性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.考查性评价