（）是为完成教学任务而采用的办法

单项选择题（）是为完成教学任务而采用的办法

A.教学方法
B.教学原则
C.教学任务
D.教学目的

1.单项选择题“长善救失”“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的。

A.《论语》
B.《孟子》
C.《学记》
D.《劝学篇》

2.单项选择题大班教学最普遍的教学方法是（）。

A.演示法
B.练习法
C.讲授法
D.谈话法

3.单项选择题有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。

A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.因材施教

4.单项选择题教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。

A.掌握学习法
B.发现法
C.头脑风暴法
D.讲授法

5.单项选择题以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）

A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.系统性原则

6.单项选择题按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）

A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.个案分析法

7.单项选择题在课堂中。教师在学生学习完后，让学生自己验证结论是否正确。这是（）。

A.新授课
B.复习课
C.测验课
D.练习课

8.单项选择题结构化策略属于（）。

A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略

9.单项选择题成功教学法主张对学生实施（）

A.鼓励性评价
B.绝对性评价
C.终结性评价
D.坚定性评价

10.单项选择题统一要求与分类指导相结合原则适用于（）。

A.所有学生
B.有特殊才能的学生
C.对教学内容“吃不饱”的学生
D.对教学内容“吃不了”的学生