A.分析思路清楚，可将系统分析人员的思维过程系统化、数学化和模型化
B.分析时需要用的定量数据很多，要求对问题所包含的因素及相关关系具体而明确
C.分析时需要用的定量数据不多，但要求对问题所包含的因素及相关关系具体而明确
D.适用于多准则、多目标的复杂问题的决策分析E.适用于少准则、少目标的简单问题的决策分析

A.平和的性情和一贯的态度
B.应当有一种“可以做”的态度，有能力展示热情和活力
C.有效的个人组织能力
D.有耐力和动力，高度有活力
E.个人生活的稳定

A.招标费用
B.投标费用
C.采购成本
D.合理利润
E.风险系数

A.层次结构
B.编码
C.工作包
D.报告
E.活动

A.比较法
B.盈亏平衡分析
C.敏感性分析
D.概率分析
E.回归分析

A.事前评价
B.事中评价
C.事后评价
D.跟踪评价
E.随时评价

A.将项目实际进度与计划进度比较
B.得到实际进度提前或拖后的时间
C.与按最早开始的计划进行比较
D.预测该项目进度
E.项目实际完成任务量与计划任务量之间的偏差

（A）在总时差范围内延长非关键工作的持续时间
（B）缩短工作的持续时间
（C）调整工作的开始时间
（D）调整逻辑关系
（E）调整工作的完成时间

A.逻辑关系
B.工作细节
C.工作产出
D.持续时间
E.所需资源

A.此项工作的进度偏差与质量的关系
B.此项工作是否位于关键线路上
C.此项工作的进度偏差是否大于总时差
D.此项工作的进度偏差是否大于自由时差
E.此项工作的进度偏差与相应费用的关系