判断题教授教化设计的好,教授教化就必定能成功。
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2.判断题英语课程倡导讲解型的教授教化模式。
8.判断题备课就是写教案。
9.判断题教授教化评价是英语课程的重要构成部分。
10.单项选择题英语课程标准的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的()。
A.多样化
B.多元化
C.灵活性
D.多样性
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基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
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