名词解释核心知识
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5.问答题简述教学过程的特点。
6.问答题简述教育学发展趋势。
7.问答题简述我国教育目的的基本特征。
8.问答题简述学生集体的培养方法。
9.问答题简述教师劳动的特点。
10.问答题简述学校教育的特点。
最新试题
1904年,清政府首次出台国家层面的教育目的。这一时期的教育目的主要体现在()这一文件当中。
题型:单项选择题
王老师在网上买了一管十分漂亮的笔,到货了之后她在班上用了。过几天之后她发现她班的一位男同学买了一管和她的笔一模一样的笔。这体现了教师劳动的()。
题型:单项选择题
我国目前教育的发展规模比新中国成立初期大了非常多,这体现了()对教育的制约。
题型:单项选择题
()不属于陶行知的观点。
题型:单项选择题
()不是文凭社会理论的代表人物。
题型:单项选择题
教师是从()开始出现的。
题型:单项选择题
语文老师的语文知识、数学老师的数学知识、英语老师的英语知识都属于()。
题型:单项选择题
()主张教育目的应以个人需要为逻辑起点,根据人的本性追求以及个人自身的完善需要来引导教育活动。
题型:单项选择题
()是教育的根本特性。
题型:单项选择题
根据皮亚杰的认知发展理论,守恒观念的形成标志着儿童认知发展进入()。
题型:单项选择题