教育家（）曾经说过，“教师是过去和未来之间的一个活的环节……他的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一……。”

在学校的组织机构中，（）是同一年级教师的集体组织。

中国1986年颁布的教育法令是（）。

（）在自己的著作里曾经指出：“在敢于担当培养一个人的任务之前，……自己就必须是一个值得推崇的模范。”

教师在实际工作中要扮演多种角色，下列陈述中，不属于教师角色的是：（）。

在我国教育法体系中，《国务院关于普通话的指示》属于的层次是（）。

提高教育的水准意味着提高国家的整体教育水平，在国家教育系统中增加（）学校教育的比重。

自产生始至废除前，教育法的标准和效力不会改变，法的更改必须经过一定的程序，这就是教育法的（）。

教育法的实施由国家的强制力量作保证，这就是教育法的（）。

（）是具体管理学校教育工作的机构。