（）认为，教师是影响幼儿发展的重要人物，教育是师幼相互影响、相互作用的过程。

（）一般由国家专家小组制定。

幼儿教师整体素质的核心是（）

在学习方式方面，幼儿园与小学的差异主要表现为幼儿园的学习方式是（）

（）能增强学前儿童体质，提高其身体素质，是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。

家长参与幼儿园教育的方式可以分为（）两种形式。

（）出版了世界上第一本儿童读物《世界图解》。

建立生活常规的原则不包括（）

幼儿园教育活动的一般原则不包括（）

某班教师在幼儿园的活动区将沙发面朝墙壁放置，看起来像是一个小房间，孩子很快就会知道，这个地方很安静，可以和好朋友在里面说悄悄话，这体现了教师是幼儿园环境的（）