多项选择题造成各类服务失败的原因是()的差距。

A.服务质量标准与服务人员提供服务之间差距
B.服务与外部沟通之间差距
C.客户的期望与服务人员对客户期望的认识之间差距
D.企业认识的服务与客户期望的服务之间产生差距
E.管理人员的认识与所制定的服务质量标准之间差距


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1.多项选择题服务质量管理模式的主要类型有()。

A.服务渠道细分模式
B.相互交往模式
C.产品生产模式
D.激效管理模式
E.客户满意程度模式

2.多项选择题神经体指是指利用感知能力帮助处理输入信息的脑部区域建立新的联系,可以帮助锻炼思维。通过()尝试训练可以提升敏捷思维。

A.训练可以提升敏捷思维方法有陌生购物,通过在陌生环境训练听觉、视觉,处理陌生信息,锻炼大脑
B.训练可以提升敏捷思维方法有搏览群书,丰富基础知识、用不常用的手做做晨间例行工作
C.清晰的表述的训练方法有保持足够的音量、形成总→分→总的语言表述习惯和发现事物间的逻辑顺序
D.通过保持较快的语速锻炼可以训练清晰的表述
E.流利的表达来自大胆的说、勤奋的锻炼和长时间的学习。大胆的说是锻炼的第一步

3.多项选择题一名合格的客户服务人员需具备()。

A.积极热情
B.服务精神
C.思维敏捷,学历高
D.注重承诺
E.同理心、宽容

4.多项选择题服务人员招聘工作中,一般程序包括()。

A.制定全面的招聘计划
B.依据职位说明书,确认所缺职位的任职资格
C.发布招聘信息
D.依据人力资源计划,展开人员需求和供给的预测(第一步程序)
E.面试

5.多项选择题以下是某酒店制定的服务标准,其中()是不符合SMART原则的。

A.订餐热线响起,响铃两声内要接起来
B.对客户要友好
C.客户进门后,要面带微笑向客户问好:“您好!欢迎光临”
D.客户购外带餐,必须在10秒内准备妥当
E.客户进门后,请客户摘下帽子、大衣等

6.多项选择题客户服务人员出席特殊场合时,可以按照时间原则、地点原则、场合原则进行着装。佩戴首饰时注意()。

A.不戴发出干扰声音的饰物
B.不戴耀眼的饰物
C.不戴数量过多的饰物
D.不戴样式怪异的饰物
E.不戴低档的饰物

7.多项选择题处理客户抱怨方法中的平抑怒气法的要点包括()。

A.倾听
B.幽默
C.表态
D.讲理
E.承诺

8.多项选择题在职务说明书制定时,应该注意的是()。

A.职务说明书应该是长期固定不变的
B.职务说明书应该是非常概括性的,要清楚的阐述各种要求
C.职务说明书完成后,需要经常向员工提及,使其了解自己的岗位职责
D.制定的职务说明书中的各项任务可按关键程度排序
E.职务说明书要与业绩衡量标准相对应

9.多项选择题优质服务主要能给企业带来的好处有可以为企业带来良好的收益和可以树立企业品牌。优质服务主要能给服务人员带来好处有:提升对工作的热爱和自豪感、客户服务经验的积累、自我素质修养提升和人际关系及沟通能力的改善与提高。那么,优质服务的价值体现在()。

A.对于企业来说,服务成了突出重围的重要途径
B.社会物质文明的不断提高
C.商品的差异不大,企业的产品优势减弱,竞争力下降
D.对于客户来说,服务成了衡量企业是否值得追随的重要标准

10.多项选择题企业培养消费者完全满意的态度可以()方面付出努力。

A.提高销售人员或服务人员的技能
B.提高产品质量和包装
C.加大广告力度
D.加强客户满意度的调查研究
E.树立品牌意识,创造品牌产品

最新试题

()是指记录客户信息的卡片,内容包括客户名称、地址、负责人、主要经营项目、主要联络人、与客户的交易额、资本额以及与企业业务往来情况等,是记录客户信息资料的最主要方式。

题型:单项选择题

纠正服务质量标准与服务人员提供的服务之间的差异,要()

题型:单项选择题

通过信函维护客户关系时,客户服务人员与客户沟通的信函应满足以下要求()

题型:单项选择题

客户服务指挥系统的建立要以()为首。

题型:单项选择题

()可以进行较长时间,便于获得较多信息和对问题的讨论;面对面交流还便于借助物品,比如提示照片、产品或服务的样等,启发采访对象和帮助采访对象回忆。

题型:单项选择题

通过沟通,不可以()

题型:单项选择题

客户服务岗位的(),主要是引导客户完成消费,为客户讲解企业的产品(服务),并从不同的渠道了解客户对产品(服务)的需求情况,记录并交到有关部门。

题型:单项选择题

()常用于工作要素与流程分析,有五个操作步骤:目的分析、地点分析、顺序分析、人员分析、方法分析。

题型:单项选择题

在实际工作中,服务管理人员常常并不知道客户真正需要什么,这属于()的差异。

题型:单项选择题

由于某些原因,导致服务人员虽然按服务质量标准提供服务,但却不能满足客户的需要,甚至有些具体的服务质量标准相互冲突,影响按标准提供服务,这属()

题型:单项选择题