什么是个别化教育，名词解释定义是？

名词解释个别化教育

是指根据不同智力落后儿童个体身心发展的具体情况，制订个别教育方案，进行有针对性的教育。

1.名词解释智力落后儿童

是指那些在发育期内，一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平，并有明显的社会适应障碍的儿童。

2.名词解释听觉障碍

听觉障碍也称聋、重听、听力损伤，它是一种总称，是指从轻度到深度的各种听力疾病，其中分为聋和重听两类。

3.名词解释超常智能

是指在教育和环境的影响下发展起来的人的聪明才智，它不是天生的。

4.名词解释超常儿童

自1978年以来，我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面的特殊才能的儿童，称为超常儿童。

5.名词解释情绪和行为问题儿童

指儿童智能和精神正常的情况下与做出的社会情绪与社会评价相违背，在行为上显著地异于常态且妨碍个人对正常社会生活的适应。

6.名词解释学前儿童语言障碍

是指儿童在早期语言获得过程中出现了发展性的异常现象。

7.名词解释学前特殊儿童教育

是为各种不同特殊需要儿童锁提供的促进其发展的特别帮助和支持。

8.单项选择题哪种教育哲学理想已经成为世界各国特殊教育的共识与导向（）

A.回归主流
B.隔离式教育
C.资源教室模式
D.教育配对模式

9.单项选择题有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）

A.早期教育环境的适宜性
B.第二障碍出现后及时干预
C.不让儿童出现障碍
D.家长注意观察

10.单项选择题我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）

A.语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童
B.生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童
C.生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童
D.听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童