教育为政治经济服务主要通过（）表现出来．

单项选择题教育为政治经济服务主要通过（）表现出来．

A.传播科学文化知识
B.参与政治经济活动
C.培养人
D.生产斗争

1.单项选择题学校通过开设各种政治课、思想品德课来促进学生的政治社会化，这体现了教育的（）

A.文化功能
B.劳动力生产功能
C.传播社会意识形态功能
D.经济功能

2.单项选择题关于政治制度对教育的制约作用错误的一项是（）

A.政治制度决定教育的领导权
B.政治制度决定受教育者的权利和程度
C.政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系
D.政治制度决定教育发展的规模和速度

3.单项选择题“劳心者治人，劳力者治于人”的思想是把（）相分高。

A.教育与文化
B.教育与生产劳动
C.教育与政治
D.教育与经济

4.单项选择题以下不属于教育的经济功能的是（）

A.教育是提高人口质量的重要手段之一
B.教育是科学技术在生产的最有效形式
C.教育是创造和发展新的科学技术的重要基地
D.教育是劳动力生产的基本途径

5.单项选择题经济发展水平对教育作用不包括（）

A.决定利制约教育目的
B.决定和制约学校的课程设置与内容
C.对教学手段和教学组织形式有重要的制约作用
D.决定受教育者的权利和程度

6.单项选择题教育的领导权最终是由（）决定的。

A.经济制度
B.文化
C.政治制度
D.生产关系

7.问答题谈谈赫尔巴特与杜威教育理论的差异．

8.问答题教育学的价值何在？

9.问答题教育学的学科特点有哪些？

10.问答题简述现代社会教育的特点．

教育同生产劳动从分离走相结合；教育的日趋普及性和多样性；教育的科学化水平的日益提高。