A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
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A.翻译文档
B.翻译所选文字
C.翻译屏幕提示
A.音箱设备可能没有打开
B.电脑的音频处于静音状态
C.计算机上的PowerPoint版本比较老
D.电脑的操作系统坏了
A.在当前的信息技术应用实践中,往往需要团队协作来开展,在这种情况下,先行规划的意义非常重大。
B.信息化教学设计当然需要先行规划。
C.先行规划,特别是在备课组、学校层面、区域层面进行规划,可以最大限度地将培训效益最大化。
D.先行规划,有助于将学习时的任务完成和实践中的信息技术应用打通。
A.科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向
B.科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步
C.科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间
D.对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用
A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
A.竞争型
B.独立型
C.交互型
D.协作型
A.画面整洁清晰,不重叠,不遮挡
B.字体大小适中,后排学生也能看清
C.色彩要鲜艳
D.画面内容不要过于密集
E.动画效果要丰富绚丽
A.师资问题
B.观念问题
C.硬件问题
D.软件问题
A.让学生评价自己及同伴的学习,不仅可以帮助他们学着提供反馈,还可以鼓励个体反思和自主学习。
B.制定每周一个明确的时间开展评价活动,教师可以据此安排教学指导,学生也可以知道何时进行评价,这样学生能够充分做好准备。
C.将评价活动整合到教学中。
D.老师在课堂上讲解的少,学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。
A.骨干教师
B.校研员
C.教学副校长
D.一线教师
最新试题
教师要当好学习的指导者,需要()。
健康是以静态形式存在的。个体的变化指标也是固定的。
教师对教材内容不仅要知其然,而且要知其所以然,到达理解透彻,融会贯通。
课堂是教师的“阵地”,也是最反映教师专业水平的场合。
()是指对有关学校教育活动及其相互关系特征的本质认识,它具有指导、构建学校教育实践的重要价值。
改进教师知识结构的现状,可以采取的措施有()。
教师教育教学过程中,出发立场是“从教出发”。
教师较少与学生接触、从身体距离上远离学生,不理睬学生,给学生取贬损性称呼、外号,这些都是性格解体的标志。
教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。
说明少年儿童精神世界的可塑性古语的有()。