组织（）从某种意义上讲即组织目标的达成程度。

填空题组织（）从某种意义上讲即组织目标的达成程度。

1.填空题在总体质量管理运动滋养的观念影响下，（）概念被“质量”取代。

2.填空题从评价方法上看，组织（）除了运用量化方法之外，更强调对组织进行综合评价。

3.填空题从评价方法上看，组织（）的评价主要是通过一些指标的设定对组织进行量化评价。

4.填空题组织（）是评价组织有效性的一个重要方面。

5.填空题组织在做出抉择或采取某种行动方案时，在自己的内存系统中（）决策和组织活动所必要的信息和知识，从而把学到的内容付诸实际。

6.填空题组织原有的文化和知识体系以及价值同所收集信息之间（）的过程，也是创造对组织有意义的信息的过程。

7.填空题判断学习好坏的标准不单是组织成员是否获得了新的见解或思想，而是看人们是否能够提出见解，并且还能够从新的见解中推出（）。

8.填空题解释过程实际上也是给所收集的信息（）意义的过程。

9.填空题组织所收集到的信息通过组织成员集体的（）而转换成有意义的信息。

10.填空题组织的学习能力是组织（）的重要来源，没有组织学习，就很难促进组织发展。