问答题简述人才使用的主要制度。
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1.问答题简述领导者树立改革创新观念的必要性。
2.问答题简述领导者与被领导者的关系。
3.多项选择题从领导的基本职能来划分,领导绩效可分为()
A.用人绩效
B.决策绩效
C.办事绩效
D.时间绩效
E.整体贡献绩效
4.多项选择题运用领导方法应坚持的基本原则包括()
A.多样性原则
B.目的性原则
C.创造性原则
D.具体性原则
E.高效性原则
5.多项选择题决策活动的特征主要有()
A.针对性
B.目的性
C.实施性
D.选择性
E.优化性
6.多项选择题领导者的内在权力(个人权力)包括()
A.威信威望
B.模范感召权
C.专长权
D.奖惩权
E.参考权
7.单项选择题在领导绩效考评的具体方法中,考评工作中最基本的方法是()
A.民意测验法
B.目标对照法
C.专家考评法
D.比较考评法
8.单项选择题整个领导绩效考评中最重要的阶段是()
A.准备阶段
B.实施阶段
C.评估阶段
D.结束阶段
9.单项选择题适用于下属精明强干,所处理事情复杂多变,领导对情况也不甚清楚,需要充分发挥下属主动性和创造性的授权类型是()
A.刚性授权
B.弹性授权
C.惰性授权
D.模糊授权
10.单项选择题领导者凭借自身的影响力,在履行领导职责,完成领导任务的过程中,灵活运用各种领导原则、领导条件、领导方法的技巧称为()
A.领导艺术
B.领导经验
C.领导观念
D.领导作风
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四层次领导力包括()
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一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标,还体现在领导和成员在团队中可以相互提升,做到价值互增。
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领导科学的艺术化过程包括()
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变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
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领导责任的履行是一个与时俱进的过程,当前领导责任面临着新情景、新发展、新变化、新要求,主要表现在()
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决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。
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优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。
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1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。
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肢体语言在日常生活中承担着信息的发送与接受等功能,能够清楚表达语言文字所无法传达的情感。
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