A.领导方式民主化
B.领导方法科学化
C.领导主体集团化
D.领导工作专门化
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A.教条主义作风
B.形式主义作风
C.享乐主义作风
D.经验主义作风
A.政治信仰
B.政治倾向
C.政治立场
D.政治观点
A.员工迟到
B.组织发展规划
C.重要人事任命
D.组织的日常活动
A.领导重在决策,管理重在执行
B.管理重在维持秩序,领导重在推动变革
C.领导要求做正确的事,管理要求正确地做事
D.领导喜爱有才能、有想法的员工,管理喜欢听话、少说多做的员工
A.领导属于中、高层次的管理
B.领导处理带有方针、原则性的重大问题
C.领导是战略性管理,侧重于大的方针的决策和对人与事的统驭
D.领导重在决策,主要从根本上、宏观上把握组织活动
最新试题
团队成员清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于团队成员之间了解如何相互弥补不足、发挥优势。优秀的团队领导可以利用不同角色的行为优势创造一个和谐的团队,增强团队协作能力,提升个人和团队的绩效。那么面对不同的团队角色我们应该认识到()
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
四层次领导力包括()
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。
领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。
领导科学的艺术化过程包括()
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()