在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为（）

单项选择题在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为（）

A、公开我
B、背脊我
C、潜在我
D、隐私我

1.单项选择题工业经济时期职业规划的主要模式是（）

A、权力本位模式
B、义务本位模式
C、社会模式
D、权力—社会模式

2.单项选择题在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中，主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业和初步就业的阶段是（）

A、成长阶段
B、探索阶段
C、确立阶段
D、维持阶段

3.单项选择题希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式的职业锚类型是（）

A、生活型
B、安全/稳定型
C、自主/独立型
D、服务型

4.单项选择题在职业生涯管理中，最大的、最持久的动力是（）

A、职业期望
B、教育背景
C、职业机会
D、职业兴趣

5.单项选择题个人自主决定并主动发起的与个人职业生涯发展有关的正式和非正式的学习活动模式称为（）

A、职业生涯学习
B、职业生涯发展
C、职业角色定位
D、职业生涯管理

6.单项选择题在工作——家庭边界理论中，边界一般分为三种主要形式。其中由员工创造的规则以指导他们的思考模式、行为模式以及适用于某一特定领域的情感的边界称为（）

A、物理边界
B、时间边界
C、行为边界
D、心理边界

7.单项选择题工作—家庭边界理论的提出者是（）

A、克拉克
B、亚瑟
C、佛瑞斯特
D、彼得·圣吉

8.单项选择题一个人由学校进入组织并在组织内逐步“组织化”，为组织所接纳的阶段是职业生涯的（）

A、准备阶段
B、早期阶段
C、中期阶段
D、晚期阶段

9.单项选择题根据指导关系的形成方式，可将导师制类型分为（）

A、正式导师制和非正式导师制
B、异辈指导关系和同辈指导关系
C、一对一、一对多和多对多的指导关系
D、固定指导关系和临时指导关系

10.单项选择题组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理等方面的制度与措施称为（）

A、导师计划
B、退休计划
C、阶梯计划
D、继任计划