A.情感型
B.启发型
C.理智型
D.鞭策型
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.矿产资源
B.土地资源
C.人力资源
D.信息资源
A、促进组织的长久发展
B、吸引和留住人才
C、实现人的全面发展
D、协调组织与员工的关系
A、一致性
B、可行性
C、持续性
D、动态性
A、职业生涯规划的作用
B、个人和组织两者之间达到平衡
C、就业咨询
D、职业生涯规划在企业中的应用
A、60年代
B、70年代
C、80年代
D、90年代
A、补偿理论
B、补偿理论
C、挤出理论
D、工作/家庭边界理论
A、最高层管理者
B、人力资源管理部门负责人
C、义务咨询者
D、各部门负责人
A.组织职业生涯规划
B.组织职业生涯开发
C.职业生涯学习
D.个人职业生涯开发
A、统筹性原则
B、阶段性原则
C、差异性原则
D、发展性原则
A、差异性原则
B、统筹性原则
C、发展性原则
D、全面评价原则
最新试题
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。
“每个人的职业生涯都在不断发展、变化。”这句话体现的是职业生涯的()特点。
以下内容,属于职业理想的是()
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于()
小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法,体现了中职生职业生涯规划的()特点。
与其他同龄人相比,中职生职业生涯规划的重要区别在于()。