多项选择题根据理想的内容,可以把理想分为()

A.个人理想
B.职业理想
C.社会理想
D.生活理想


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2.单项选择题()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。

A.动机
B.世界观
C.信念
D.理想

3.多项选择题从内容上划分,兴趣包括()

A、社会兴趣
B、直接兴趣
C、物质兴趣
D、精神兴趣

4.单项选择题美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种。

A、15
B、14
C、13
D、16

5.单项选择题性格的态度特征主要是指()

A、人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
B、人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征
C、在处理各种社会关系方面的性格特征
D、人在认知过程中的性格特征

6.多项选择题下面哪些内容属于职业生涯的范畴()

A、轮岗与升迁
B、及时评估绩效
C、设定职业生涯目标
D、员工退休管理

7.多项选择题组织职业生涯管理包括()

A、组织之间的职业生涯管理
B、组织水平自身的职业生涯管理
C、组织对个人的职业生涯管理
D、个人对组织的职业生涯管理

9.多项选择题从职业发展对象的角度来考察,职业生涯的类型可以分为()

A、外职业生涯
B、传统性职业生涯
C、内职业生涯
D、易变性职业生涯

10.单项选择题哪个选项不是职业的特征()

A、社会分工形成了生产过程中的工种
B、需要专门的知识和技能
C、参与社会分工
D、职业身价主要受制于市场供求关系

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从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。

题型:单项选择题

小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法,体现了中职生职业生涯规划的()特点。

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对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。

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成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的()

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不论学习公共课还是专业课都要养成好的学习习惯。

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人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。

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下列观点不利于职业生涯规划和职业理想实现的有()。

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中职毕业生求职的途径有()①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职

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“志不立,天下无可成之事。”说明()就像一盏指路明灯。

题型:单项选择题