判断题在课堂教学中，教师的各种教学行为之间相互影响、相互制约。
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2.判断题预设与生成是课堂教学中的对立体。
3.判断题课外作业是对学生进行奖惩的重要方式。
5.判断题教师素质是有效教学的核心条件。
6.判断题教师是整个教学系统的最高统帅。
7.单项选择题教学内容的反思即是对课堂教学内容的反思，也是对课堂教学内容（）与适切性的反思。
A.合目的性
B.规范性
C.科学性
D.合规律性
8.单项选择题1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中，教学策略应包括（）和指导策略两部分。
A.管理策略
B.讨论策略
C.反馈策略
D.组织策略
9.单项选择题按（），课外作业也可以分为口头类作业、视听类作业、书写类作业、动手类作业等。
A.所用时间
B.完成方式
C.完成场合
D.训练特征
10.单项选择题预设与生成是课堂教学过程中的对立统一矛盾体，（）是课堂的生命基础。
A.预设
B.生成
C.计划
D.创生
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学生的自我概念一旦形成，无论积极还是消极就很难改变。（）
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