课堂问题行为管理中使用奖励策略时应注意的事项包括（）

n+n集体（团体）教学反思把教师的教学、学习和研究整合起来，真正使教师的反思活动成为引起社会关注影响的过程。（）

教学设计的出发点是教师要教什么和怎么教。（）

实施档案袋评价不需要开发评分规则。（）

自主学习型教学活动的核心是教师指导学生主动、自觉、独立地学习。（）

尽管学生之间存在着各种各样的差异，教师在教学设计时还是应该以统一要求为主，因为无法照顾到每个学生的需要。（）

课堂问题行为分为常见课堂问题行为与非常见课堂问题行为。（）

班级规模和教室环境是教学活动选择的绝对依据。（）

在教学评价中，没有最好的评价方法，只有最合适的评价方法。选择何种评价方法要视具体的评价目的和评价内容而定。（）

教学风格的本质特点在于它的独特性。（）