问答题简述提问的艺术性和思维的活跃性。
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9.问答题记录课后反思应采取哪些形式、内容？
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在教学评价中，没有最好的评价方法，只有最合适的评价方法。选择何种评价方法要视具体的评价目的和评价内容而定。（）
题型：判断题
顺利进行自我（个体）教学反思、提高反思效果的重要条件是自觉自愿。（）
题型：判断题
在特定、具体的学习情境中适时根据学生的学习表现进行评价，使教师调整教学节奏与教学策略的重要依据。（）
题型：判断题
教学反思的途径众多，但基本途径主要包括集体（团体）反思与自我（个体）反思。（）
题型：判断题
教学风格产生和形成需要一个相对漫长的过程，这个发展过程又可分为（）
题型：多项选择题
当课堂提问被用作诊断学生学习难点的手段使用时，发挥的是课堂提问的评价功能。（）
题型：判断题
课堂问题行为管理中使用奖励策略时应注意的事项包括（）
题型：多项选择题
课堂提问属于非正式评价。（）
题型：判断题
课堂问题行为分为常见课堂问题行为与非常见课堂问题行为。（）
题型：判断题
开展集体（团体）教学反思的有效机制是（）
题型：多项选择题